דלג לתוכן הראשי
מצפה הכוכבים כנרת
  • ספר לימוד
    • פרק א' – כיצד פועל המדע?
    • פרק ב' – אסטרונומיה קדומה
    • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית
    • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
    • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
    • פרק ו' – פלנטות ארציות
    • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
    • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
    • פרק ט' – כיצד נוצרה המערכת הפלנטרית?
    • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
    • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
    • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
    • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
    • פרק י"ד – שביל החלב
    • פרק ט"ו – גלקסיות
    • פרק ט"ז – היקום המתפשט
    • פרק י"ז – קוסמולוגיה
    • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
    • פרק י"ט – חיים ביקום
  • הדמיות
  • עבודות זעירות
    • מהם מטאוריטים?
    • מה הם כתמי שמש?
    • מה קורה לחלקי השמש כאשר הם מתפרצים מהשמש ומה תוצאת נפילתם?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • מדוע צבעו של מאדים אדום?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • למה נעלמו המים במאדים?
    • איך כוכב הלכת צדק נוצר, הגיע למערכת השמש והחל להסתובב סביבה במסלול הקבוע?
    • כיצד נוצרו טבעותיו של שבתאי (saturn)?
  • פעילויות תלמידים
    • בית ספר יסודי
    • חטיבת ביניים
    • בית ספר תיכון
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
    • מייזמים שמתקיימים כעת
    • מייזמים שהסתיימו
    • תערוכת טילאות
  • צור קשר
  • ראשי
  • ספר לימוד
  • הדמיות באסטרונומיה
  • עבודות זעירות
  • אסטרוטופ
  • פעילויות תלמידים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
  • צור קשר
מצפה הכוכבים כנרת
  • ספר לימוד
    • פרק א' – כיצד פועל המדע?
    • פרק ב' – אסטרונומיה קדומה
    • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית
    • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
    • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
    • פרק ו' – פלנטות ארציות
    • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
    • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
    • פרק ט' – כיצד נוצרה המערכת הפלנטרית?
    • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
    • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
    • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
    • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
    • פרק י"ד – שביל החלב
    • פרק ט"ו – גלקסיות
    • פרק ט"ז – היקום המתפשט
    • פרק י"ז – קוסמולוגיה
    • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
    • פרק י"ט – חיים ביקום
  • הדמיות
  • עבודות זעירות
    • מהם מטאוריטים?
    • מה הם כתמי שמש?
    • מה קורה לחלקי השמש כאשר הם מתפרצים מהשמש ומה תוצאת נפילתם?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • מדוע צבעו של מאדים אדום?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • למה נעלמו המים במאדים?
    • איך כוכב הלכת צדק נוצר, הגיע למערכת השמש והחל להסתובב סביבה במסלול הקבוע?
    • כיצד נוצרו טבעותיו של שבתאי (saturn)?
  • פעילויות תלמידים
    • בית ספר יסודי
    • חטיבת ביניים
    • בית ספר תיכון
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
    • מייזמים שמתקיימים כעת
    • מייזמים שהסתיימו
    • תערוכת טילאות
  • צור קשר
  • ראשי
  • ספר לימוד
  • הדמיות באסטרונומיה
  • עבודות זעירות
  • אסטרוטופ
  • פעילויות תלמידים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
  • צור קשר
12.22 כוכבים בגדלים שונים
ראשי » פרק י"ב - תכונותיהם של כוכבים » 12.22 כוכבים בגדלים שונים

12.22 כוכבים בגדלים שונים

השוואה בין העל-ענק האדום אנטארס לבין השמש (הנקודה הזעירה למעלה מימין). העיגול המקווקו הוא בגודל המסלול של מאדים. לשם השוואה נראה גם ארקטורוס, ענק כתום.

כשאסטרונומים חקרו את התכונות של קבוצות גדולות של כוכבים, הם מצאו כוכבים בשילובים רבים ושונים של נגיהות וטמפרטורה. לרובם היו תכונות שמיקמו אותם בנקודות שונות על הסדרה הראשית של דיאגרמת H-R, שיורדת באלכסון מנגיהות גבוהה וטמפרטורה גבוהה לנגיהות נמוכה וטמפרטורה נמוכה. אבל לכוכבים מסוימים היו תכונות שאינן דומות לאלה של אף כוכב בסדרה הראשית.

לחלק מהכוכבים האדומים, מסוג K ו-M, יש נגיהות גדולה בהרבה מזו של כוכבי K ו-M החלשים שבסדרה הראשית: הם מקרינים יותר אור מהכוכבים החלשים שבאותה טמפרטורה. לפי חוק סטפן-בולצמן, שטח הפנים שלהם חייב להיות גדול יותר. הרצשפרונג כינה אותם כוכבי ענק. רובם נקראים ענקים אדומים, כי האזורים החיצוניים שלהם קרים, ולכן הם נראים אדמדמים.

כוכבים אחרים בהירים אפילו מהענקים או מכוכבי O שבסדרה הראשית. יישום של חוק סטפן-בולצמן הראה שהם גדולים אפילו מהענקים, והם נקראו על-ענקים. למשל, העל-ענק האדום העצום אנטארס, בקבוצת עקרב, מגמד לגמרי את השמש. המסה של אנטארס גדולה רק פי 12 בערך מזו של השמש, אבל הוא נפוח כל כך, שהוא גדול ממנה פי 700 בערך: השמש הייתה נכנסת בתוכו כ-300 מיליון פעמים!

לכוכבים אחרים יש שילוב של טמפרטורה גבוהה ונגיהות נמוכה, שממקם אותם מתחת לסדרה הראשית בדיאגרמת H-R. כשהאסטרונומים חישבו את הגודל שלהם באותו חוק קרינה, הם הבינו שהכוכבים החלשים האלה קטנים במיוחד. הם נקראו ננסים לבנים. ננס לבן במסה של השמש קטן ממנה פי מאה בערך, ולכן מיליון ננסים לבנים היו נכנסים בתוך השמש. ואם נשלב את שתי ההשוואות האחרונות, בתוך על-ענק אדום היו נכנסים מאות טריליונים של ננסים לבנים! טווח הגדלים של כוכבים עצום.

כוכבי הסדרה הראשית בקנה מידה: מכוכבים כחולים גדולים מסוג O ועד ננסים אדומים קטנים מסוג M.

הרצשפרונג, ראסל וממשיכיהם הראו את התכונות השיטתיות של סוגים שונים של כוכבים: סוג אחד הוא הסדרה הראשית, והענקים, העל-ענקים והננסים הלבנים הם סוגים שונים בבירור. הסוגים האלה מתייחסים ל"סוג הנגיהות" של הכוכב. הסדרה הראשית – הכוכבים שתכונותיהם ממקמות אותם על האלכסון בדיאגרמת H-R – היא קבוצת הכוכבים שהופכים מימן להליום, ובהם השמש. מחצית מהכוכבים הבולטים ביותר בשמיים הם ענקים או על-ענקים: אף ש"הלווייתנים בין הדגים" נדירים, הם רבים בין הכוכבים המוכרים לנו. השילוב של הגודל והנגיהות שלהם מלמד שמנגנון הפקת האנרגיה שלהם שונה מזה של השמש ושל שאר כוכבי הסדרה הראשית. מחקרים נוספים הראו שהקבוצות האלה מופיעות בכל רחבי השמיים ובמרחקים רבים מהשמש, ולכן אפשר היה לחפש תהליכים פיזיקליים אוניברסליים שיסבירו את הכוכבים השונים שמחוץ לסדרה הראשית.

מדי פעם אסטרונומים מוצאים קבוצות של כוכבים שנמצאים בערך באותו מרחק מאיתנו ונוצרו בערך באותו זמן. צבירי הכוכבים האלה הם, כביכול, דיאגרמות H-R חיות בשמיים: רק מתוך הצבעים והבהירויות של הכוכבים בצביר, אסטרונומים יכולים לראות את הדפוס של דיאגרמת H-R. רוב הכוכבים נמצאים על הסדרה הראשית; הבהירים ביותר הם לבנים-כחלחלים, והחלשים ביותר אדומים.

דיאגרמת H-R מציגה רק טמפרטורה ונגיהות. אבל בעזרת חוק סטפן-בולצמן אפשר לחשב את הרדיוס של כוכב, ולהציג גם אותו בדיאגרמה. הרעיון החשוב הוא זה: כל נקודה בדיאגרמת H-R מתאימה לכוכב ברדיוס מסוים. ההיגיון אמור להיות מוכר: כל נקודה בדיאגרמה מתאימה לטמפרטורה מסוימת T, ולפי חוק סטפן-בולצמן, כל משטח בטמפרטורה T מקרין כמות מסוימת של אנרגיה מכל מטר רבוע בכל שנייה. אבל כל נקודה בדיאגרמה מתאימה גם לנגיהות מסוימת L – כמות האנרגיה הכוללת שהכוכב מקרין בכל שנייה. הנגיהות קובעת כמה מטרים רבועים יש לכוכב, כלומר את שטח הפנים הכולל, ומכאן את הרדיוס.

האטמוספירה של בטלג'וז, בצילום של טלסקופ החלל האבל (1996). הקווים מתחת לתמונה משווים את גודל הכוכב לגודל המסלולים של כדור הארץ ושל צדק.

לכוכבים בדיאגרמת H-R יש טווח עצום של תכונות פיזיקליות, ולאסטרונומים יש בעיה מעשית: כוכבים באותו צבע יכולים להיות שונים מאוד בתכונות האחרות שלהם. כדי לראות זאת, חשבו על כוכבים בעלי נגיהויות שונות ואותה טמפרטורת פני שטח (כוכבים שנמצאים זה מעל זה בדיאגרמה). שני הענקים בכוכב הכפול קפלה, למשל, דומים בצבעם לשמש, אבל גדולים ממנה פי 9–12. בטלג'וז גדול מפרוקסימה קנטאורי פי 5,000 בערך, ושניהם אדמדמים. בשנים 2019–2020 בטלג'וז התעמעם פתאום ובאופן דרמטי, ועורר השערות שהוא עומד להתפוצץ כסופרנובה (בסוף התברר שהעמעום נגרם בעיקר מענן אבק שהכוכב פלט). האם אפשר להבחין בין כוכב סדרה ראשית, ענק ועל-ענק באותו צבע בלי לדעת את המרחקים? כן. האטמוספירה הדלילה יותר של הכוכבים הגדולים גורמת לפחות התנגשויות בין אטומים, ולכן לקווי בליעה צרים יותר. הספקטרוסקופיה יכולה להספיק כדי לקבוע את סוג הנגיהות של כוכב (סדרה ראשית, ענק או על-ענק), וכך אפשר להעריך את המרחק אליו, גם כשאי אפשר למדוד פרלקסה. אבל הסימנים הספקטרליים מעידים רק על השכבות החיצוניות של הכוכב, ולכן הם עקיפים; ההבדלים העיקריים בין סוגי הכוכבים האלה נובעים מהמסות שלהם ומהמנגנונים שבהם הם מפיקים אנרגיה.

→ הסעיף הקודם: 12.21 מדגם לפי נפח ומדגם לפי בהירות  |  הסעיף הבא: 12.23 להבין את הסדרה הראשית ←

« הקודם
הבא »
פוסטים אחרונים
  • 13.27 סופרנובה 1987A
  • 13.17 יצירת היסודות הכבדים
  • 12.25 התפתחות כוכבים
  • 12.24 מבנה הכוכבים
  • 12.23 להבין את הסדרה הראשית
קטגוריות
  • אור והספקטרום האלקטרומגנטי
  • אנרגית השמש
  • אסטרואידים
  • אסטרוטופ
  • אסטרונומיה במאות 16-17
  • בית ספר יסודי
  • בית ספר תיכון
  • גלקסיות
  • גרמי שמים
  • הדמיות באסטרונומיה
  • הזמנת הרצאות
  • הירח
  • המרכז לחינוך אסטרונומי כנרת
  • הצעות למחקר
  • השמש
  • חטיבת ביניים
  • טלסקופ רובוטי
  • טלסקופים
  • ימי חלל ואסטרונומיה
  • כוכבים כפולים ומשתנים
  • כללי
  • ליקויים
  • מייזמים המתקיימים כעת
  • מייזמים שהסתיימו
  • מערכת השמש
  • מפגשי חובבים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • ספר לימוד
  • עבודות זעירות
  • פלנטה אורנוס
  • פלנטות מחוץ למערכת השמש
  • פלנטות מחוץ למערכת השמש
  • פלנטת מאדים
  • פלנטת נוגה
  • פלנטת נפטון
  • פלנטת צדק
  • פלנטת שבתאי
  • פעילויות לציבור הרחב
  • פעילויות לתלמידים
  • פרויקטים
  • פרק א' – כיצד פועל המדע?
  • פרק ב' – אסטרונומיה תצפיתית
  • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית ותוצאותיה
  • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
  • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
  • פרק ו' – פלנטות ארציות
  • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
  • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
  • פרק ט' – היווצרות מערכת פלנטרית
  • פרק ט"ו – גלקסיות
  • פרק ט"ז – היקום המתפשט
  • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
  • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
  • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
  • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
  • פרק י"ד – שביל החלב
  • פרק י"ז – קוסמולוגיה
  • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
  • פרק י"ט – חיים ביקום
  • קואורדינטות ותנועות
  • קוסמולוגיה
  • שאלות נפוצות
  • תוכנות לניתוח תצלומים
  • תחרות ארצית בצילום אסטרונומי
  • תכונותיהם של כוכבים
  • תמיכה
  • תנועות גרמי שמים
  • תערוכת טילאות
  • תצפיות שמיים
תגובות אחרונות
    ארכיונים
    • נובמבר 2026
    • אוקטובר 2026
    • ספטמבר 2026
    • מאי 2026
    • מרץ 2026
    • נובמבר 2025
    • אוקטובר 2025
    • אוגוסט 2025
    • יולי 2025
    • יוני 2025
    • פברואר 2025
    • נובמבר 2024
    • אוקטובר 2024
    • אוגוסט 2024
    • יולי 2024
    • מאי 2024
    • פברואר 2024
    • ספטמבר 2023
    • אוגוסט 2023
    • אפריל 2023
    • מרץ 2023
    • פברואר 2023
    • ינואר 2023
    • דצמבר 2022
    • נובמבר 2022
    • אוקטובר 2022
    • פברואר 2022
    • דצמבר 2021
    • דצמבר 2020
    • דצמבר 2019
    • אוקטובר 2019
    • ספטמבר 2019
    • אוגוסט 2019
    • יולי 2019
    • יוני 2019
    • מאי 2019
    • אפריל 2019
    • ינואר 2019
    • נובמבר 2018
    • אוקטובר 2018
    • ספטמבר 2018
    • יולי 2018
    • יוני 2018
    • מאי 2018
    • אפריל 2018
    • מרץ 2018
    • פברואר 2018
    • ספטמבר 2017
    • אוגוסט 2017
    • יולי 2017
    • יוני 2017
    • מאי 2017
    • אפריל 2017
    • מרץ 2017
    כלים
    • הרשמה
    • התחבר
    • פיד רשומות
    • פיד תגובות
    • WordPress.org
    תוכן עניינים:
    פרק א'
    • 1.14 קנה מידה בחלל
    • 1.13 האסטרונומיה כמדע
    • 1.12 מחקר מדעי מודרני
    • 1.11 מערכות ידע מדעיות
    • 1.10 תיאוריות מדעיות
    • 1.9 חקר מקרה – חיים על מאדים
    • 1.8 בדיקת השערות
    • 1.7 סימון מדעי
    • 1.6 תצפיות ואי-וודאות
    • 1.5  ממדים
    • 1.4  אומדן
    • 1.3 מדידות
    • 1.2 ראיות
    • 1.1 טבע המדע
    פרק ב'

    יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בלי

    מדיניות הפרטיות | כל הזכויות שמורות ל-שיר-שירותי ידע ברשת, אשדות יעקב איחוד © 2022
    Design by Visuali

    כלי נגישות

    גודל טקסט
    הצהרת נגישות
    by Studio Visuali
    logo

    אנחנו משתמשים בעוגיות

    אנו משתמשים בעוגיות כדי לשפר את חוויית הגלישה שלך, לנתח את השימוש באתר ולהתאים עבורך תוכן שיווקי. בלחיצה על "אישור הכל" אתה מאשר את השימוש בעוגיות. באפשרותך לנהל את העדפותיך, לדחות עוגיות שאינן הכרחיות או לקרוא עוד במדיניות הפרטיות שלנו.

    מדיניות פרטיות

    Visuali — Cookie Consent

    עוגיות הכרחיות

    עוגיות אלו נדרשות לתפקוד הבסיסי של האתר ולא ניתן לכבותן.

    עוגיות פונקציונליות

    מאפשרות לאתר לזכור את העדפותיך, כגון שפה או אזור.

    עוגיות אנליטיקה

    עוזרות לנו להבין כיצד המבקרים משתמשים באתר, לשם שיפור השירות.

    עוגיות שיווק

    משמשות להצגת פרסומות רלוונטיות עבורך ולמדידת אפקטיביות קמפיינים.

    גלילה לראש העמוד