דלג לתוכן הראשי
מצפה הכוכבים כנרת
  • ספר לימוד
    • פרק א' – כיצד פועל המדע?
    • פרק ב' – אסטרונומיה קדומה
    • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית
    • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
    • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
    • פרק ו' – פלנטות ארציות
    • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
    • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
    • פרק ט' – כיצד נוצרה המערכת הפלנטרית?
    • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
    • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
    • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
    • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
    • פרק י"ד – שביל החלב
    • פרק ט"ו – גלקסיות
    • פרק ט"ז – היקום המתפשט
    • פרק י"ז – קוסמולוגיה
    • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
    • פרק י"ט – חיים ביקום
  • הדמיות
  • עבודות זעירות
    • מהם מטאוריטים?
    • מה הם כתמי שמש?
    • מה קורה לחלקי השמש כאשר הם מתפרצים מהשמש ומה תוצאת נפילתם?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • מדוע צבעו של מאדים אדום?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • למה נעלמו המים במאדים?
    • איך כוכב הלכת צדק נוצר, הגיע למערכת השמש והחל להסתובב סביבה במסלול הקבוע?
    • כיצד נוצרו טבעותיו של שבתאי (saturn)?
  • פעילויות תלמידים
    • בית ספר יסודי
    • חטיבת ביניים
    • בית ספר תיכון
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
    • מייזמים שמתקיימים כעת
    • מייזמים שהסתיימו
    • תערוכת טילאות
  • צור קשר
  • ראשי
  • ספר לימוד
  • הדמיות באסטרונומיה
  • עבודות זעירות
  • אסטרוטופ
  • פעילויות תלמידים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
  • צור קשר
מצפה הכוכבים כנרת
  • ספר לימוד
    • פרק א' – כיצד פועל המדע?
    • פרק ב' – אסטרונומיה קדומה
    • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית
    • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
    • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
    • פרק ו' – פלנטות ארציות
    • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
    • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
    • פרק ט' – כיצד נוצרה המערכת הפלנטרית?
    • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
    • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
    • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
    • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
    • פרק י"ד – שביל החלב
    • פרק ט"ו – גלקסיות
    • פרק ט"ז – היקום המתפשט
    • פרק י"ז – קוסמולוגיה
    • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
    • פרק י"ט – חיים ביקום
  • הדמיות
  • עבודות זעירות
    • מהם מטאוריטים?
    • מה הם כתמי שמש?
    • מה קורה לחלקי השמש כאשר הם מתפרצים מהשמש ומה תוצאת נפילתם?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • מדוע צבעו של מאדים אדום?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • למה נעלמו המים במאדים?
    • איך כוכב הלכת צדק נוצר, הגיע למערכת השמש והחל להסתובב סביבה במסלול הקבוע?
    • כיצד נוצרו טבעותיו של שבתאי (saturn)?
  • פעילויות תלמידים
    • בית ספר יסודי
    • חטיבת ביניים
    • בית ספר תיכון
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
    • מייזמים שמתקיימים כעת
    • מייזמים שהסתיימו
    • תערוכת טילאות
  • צור קשר
  • ראשי
  • ספר לימוד
  • הדמיות באסטרונומיה
  • עבודות זעירות
  • אסטרוטופ
  • פעילויות תלמידים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
  • צור קשר
12.21 מדגם לפי נפח ומדגם לפי בהירות
ראשי » פרק י"ב - תכונותיהם של כוכבים » 12.21 מדגם לפי נפח ומדגם לפי בהירות

12.21 מדגם לפי נפח ומדגם לפי בהירות

המחשה של חוק ההופכי של ריבוע המרחק: המקור S פולט אור, שמיוצג בקווים. במרחק r כל הקווים עוברים דרך משבצת אחת; במרחק 2r הם מתפזרים על פני 4 משבצות, ובמרחק 3r על פני 9.

ההבדל הדרמטי בין מה שקל לנו לראות לבין מה שבאמת נמצא בחלל הוא סוגיה חשובה באסטרונומיה. אם נשתמש בדימוי של הרצשפרונג, קל הרבה יותר לראות את הלווייתנים מאשר את הדגים: את הלווייתנים רואים ממרחק גדול, אבל בכל נפח של מים יש הרבה פחות לווייתנים מדגים. חוק ההופכי של ריבוע המרחק וגיאומטריה פשוטה יעזרו לנו להבין אילו כוכבים הם הנפוצים ביותר בכל אזור בחלל.

השטף (flux) מכוכב קטן ביחס הפוך לריבוע המרחק, ולכן אפשר לראות כוכבים בעלי נגיהות (luminosity) גדולה ממרחק גדול יותר מכוכבים חלשים. דוגמה פשוטה תמחיש את ההבדל בין ספירת כוכבים עד בהירות נראית (apparent magnitude) מסוימת לבין ספירת כל הכוכבים בנפח מסוים. דמיינו שני כוכבים, אחד כמו השמש ואחד בעל נגיהות גדולה פי חמישה. אפשר לחשב באיזה מרחק כל כוכב נעשה בלתי נראה לעין (או לטלסקופ). נניח שאת כל הכוכבים דמויי השמש אפשר לראות עד מרחק של פרסק אחד. לפי חוק ההופכי של ריבוע המרחק, את כל הכוכבים בעלי נגיהות של פי חמישה מהשמש (L☉) נראה עד מרחק של √(5/1) = 2.24 פרסקים. המרחק הזה, לכל הכיוונים מכדור הארץ, מגדיר כדור.

נסמן ב-D את "מרחק הנראות" – המרחק המרבי שממנו אפשר לראות כוכב בעל נגיהות מסוימת. היחס בין נפח הכדור שבו אפשר לראות כוכבים בעלי נגיהות של חמש שמשות לבין נפח הכדור שבו אפשר לראות כוכבים דמויי שמש הוא:

(4π/3 · D53) / (4π/3 · D13) = (2.24/1)3 ≈ 11

במשוואה הזו, D1 הוא קיצור למרחק הנראות של כוכב דמוי שמש, ו-D5 – למרחק הנראות המרבי של כוכב בעל נגיהות גדולה פי חמישה משל השמש.

לכן, אילו היו בחלל מספרים שווים של כוכבים דמויי שמש ושל כוכבים בעלי נגיהות גדולה פי חמישה, היינו רואים וסופרים בערך פי 10 יותר כוכבים מהסוג הבהיר. או, אילו הכוכבים הבהירים היו נדירים פי 10 בכל נפח של חלל, היינו סופרים מספרים שווים בערך משני הסוגים. במילים אחרות, סקרים עד גבול בהירות מסוים מובילים תמיד להערכת יתר של המספר האמיתי של כוכבים בעלי נגיהות גדולה: כוכבים חלשים מטבעם נספרים בנפח קטן בהרבה מכוכבים בעלי נגיהות גדולה.

קבוצת הכוכבים הכלב הגדול: משמאל – הכוכבים כפי שהם נראים (בהירות נראית); מימין – כפי שהיו נראים אילו כולם היו באותו מרחק (בהירות מוחלטת).

שימו לב שכשבונים יחס, הגורמים המספריים מצטמצמים. אפשר גם להפוך את המשוואה לשימושית יותר: לפי חוק ההופכי של ריבוע המרחק, L ∝ D2, ולכן מרחק הנראות המרבי הוא D ∝ √L. אם נציב את זה במשוואה שלמעלה ונשתמש ביחידות של השמש, נמצא שמספר הכוכבים בעלי נגיהות L שאנחנו סופרים, בהשוואה לכוכבים דמויי שמש, גדל ביחס ל-L3/2. אם נסמן ב-NV את המספר האמיתי של כוכבים בעלי נגיהות L (בהשוואה לכוכבים דמויי שמש) בנפח מסוים, וב-NB את המספר שאנחנו סופרים עד גבול בהירות נראית מסוים, אז:

NV = NB × L-3/2

הנה דוגמה קיצונית עוד יותר: כוכב אחד דומה לשמש, והשני בעל נגיהות גדולה פי עשרים. את הכוכב הבהיר אפשר לראות עד מרחק של √20 = 4.47 פרסקים. לפי המשוואה שלמעלה, NV = NB × 20-3/2 ≈ 0.01 NB. במקרה הזה, גם אילו שני הסוגים היו מפוזרים בחלל באותה צפיפות, היינו סופרים כמעט פי 100 יותר כוכבים מהסוג הבהיר! או, אילו כוכבים בעלי נגיהות של 20 L☉ היו נדירים פי 100 מכוכבים דמויי שמש, היינו סופרים את שני הסוגים בשכיחות דומה.

דוגמה לדיאגרמת הרצשפרונג-ראסל: נגיהות מול סוג ספקטרלי של קבוצת כוכבים. על הרצועה האלכסונית, "הסדרה הראשית", כוכבים ננסיים כמו השמש מבלים את רוב חייהם הפעילים. הענקים האדומים והעל-ענקים (למעלה מימין) הם כוכבים מפותחים, והננסים הלבנים (למטה משמאל) הם שרידים קטנים וצפופים של כוכבים, בעלי נגיהות נמוכה.

עוד דוגמה שימושית היא כוכב בעל נגיהות נמוכה, כלומר ננס. כוכב בעל נגיהות של עשירית מזו של השמש אפשר לראות רק עד מרחק של √(0.1/1) = 0.32 פרסקים. למרחק נראות קטן יותר מתאים נפח קטן יותר שבו רואים את הכוכבים החלשים האלה, ולכן סקרים עד גבול בהירות מסוים צפויים להעריך בחסר את המספר האמיתי של כוכבים בעלי נגיהות נמוכה. לפי המשוואה שלמעלה, NV = NB × (0.1)-3/2 ≈ 32 NB. אילו ננסים היו מפוזרים בחלל באותה צפיפות כמו כוכבים דמויי שמש, בסקר שמוגבל לפי בהירות נראית היינו סופרים אותם בחסר של יותר מפי 30. או, אילו בחלל היו פי 30 יותר כוכבים בעלי נגיהות של 0.1 שמש מכוכבים דמויי שמש, היינו סופרים מספרים שווים משני הסוגים.

רשימות של הכוכבים הקרובים ושל הכוכבים הבולטים שונות מאוד. אבל כשיש לנו מפקד אמיתי של המספרים של כוכבים בעלי נגיהות גדולה ונמוכה בנפח מייצג של חלל, אפשר לתקן כל סקר ולנטרל את ההטיה לטובת כוכבים בעלי נגיהות גדולה. התוצאה היא מפקד אמיתי של לווייתנים ושל דגים.

→ הסעיף הקודם: 12.20 דיאגרמת הרצשפרונג-ראסל  |  הסעיף הבא: 12.22 כוכבים בגדלים שונים ←

« הקודם
הבא »
פוסטים אחרונים
  • 13.27 סופרנובה 1987A
  • 13.17 יצירת היסודות הכבדים
  • 12.25 התפתחות כוכבים
  • 12.24 מבנה הכוכבים
  • 12.23 להבין את הסדרה הראשית
קטגוריות
  • אור והספקטרום האלקטרומגנטי
  • אנרגית השמש
  • אסטרואידים
  • אסטרוטופ
  • אסטרונומיה במאות 16-17
  • בית ספר יסודי
  • בית ספר תיכון
  • גלקסיות
  • גרמי שמים
  • הדמיות באסטרונומיה
  • הזמנת הרצאות
  • הירח
  • המרכז לחינוך אסטרונומי כנרת
  • הצעות למחקר
  • השמש
  • חטיבת ביניים
  • טלסקופ רובוטי
  • טלסקופים
  • ימי חלל ואסטרונומיה
  • כוכבים כפולים ומשתנים
  • כללי
  • ליקויים
  • מייזמים המתקיימים כעת
  • מייזמים שהסתיימו
  • מערכת השמש
  • מפגשי חובבים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • ספר לימוד
  • עבודות זעירות
  • פלנטה אורנוס
  • פלנטות מחוץ למערכת השמש
  • פלנטות מחוץ למערכת השמש
  • פלנטת מאדים
  • פלנטת נוגה
  • פלנטת נפטון
  • פלנטת צדק
  • פלנטת שבתאי
  • פעילויות לציבור הרחב
  • פעילויות לתלמידים
  • פרויקטים
  • פרק א' – כיצד פועל המדע?
  • פרק ב' – אסטרונומיה תצפיתית
  • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית ותוצאותיה
  • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
  • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
  • פרק ו' – פלנטות ארציות
  • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
  • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
  • פרק ט' – היווצרות מערכת פלנטרית
  • פרק ט"ו – גלקסיות
  • פרק ט"ז – היקום המתפשט
  • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
  • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
  • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
  • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
  • פרק י"ד – שביל החלב
  • פרק י"ז – קוסמולוגיה
  • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
  • פרק י"ט – חיים ביקום
  • קואורדינטות ותנועות
  • קוסמולוגיה
  • שאלות נפוצות
  • תוכנות לניתוח תצלומים
  • תחרות ארצית בצילום אסטרונומי
  • תכונותיהם של כוכבים
  • תמיכה
  • תנועות גרמי שמים
  • תערוכת טילאות
  • תצפיות שמיים
תגובות אחרונות
    ארכיונים
    • נובמבר 2026
    • אוקטובר 2026
    • ספטמבר 2026
    • מאי 2026
    • מרץ 2026
    • נובמבר 2025
    • אוקטובר 2025
    • אוגוסט 2025
    • יולי 2025
    • יוני 2025
    • פברואר 2025
    • נובמבר 2024
    • אוקטובר 2024
    • אוגוסט 2024
    • יולי 2024
    • מאי 2024
    • פברואר 2024
    • ספטמבר 2023
    • אוגוסט 2023
    • אפריל 2023
    • מרץ 2023
    • פברואר 2023
    • ינואר 2023
    • דצמבר 2022
    • נובמבר 2022
    • אוקטובר 2022
    • פברואר 2022
    • דצמבר 2021
    • דצמבר 2020
    • דצמבר 2019
    • אוקטובר 2019
    • ספטמבר 2019
    • אוגוסט 2019
    • יולי 2019
    • יוני 2019
    • מאי 2019
    • אפריל 2019
    • ינואר 2019
    • נובמבר 2018
    • אוקטובר 2018
    • ספטמבר 2018
    • יולי 2018
    • יוני 2018
    • מאי 2018
    • אפריל 2018
    • מרץ 2018
    • פברואר 2018
    • ספטמבר 2017
    • אוגוסט 2017
    • יולי 2017
    • יוני 2017
    • מאי 2017
    • אפריל 2017
    • מרץ 2017
    כלים
    • הרשמה
    • התחבר
    • פיד רשומות
    • פיד תגובות
    • WordPress.org
    תוכן עניינים:
    פרק א'
    • 1.14 קנה מידה בחלל
    • 1.13 האסטרונומיה כמדע
    • 1.12 מחקר מדעי מודרני
    • 1.11 מערכות ידע מדעיות
    • 1.10 תיאוריות מדעיות
    • 1.9 חקר מקרה – חיים על מאדים
    • 1.8 בדיקת השערות
    • 1.7 סימון מדעי
    • 1.6 תצפיות ואי-וודאות
    • 1.5  ממדים
    • 1.4  אומדן
    • 1.3 מדידות
    • 1.2 ראיות
    • 1.1 טבע המדע
    פרק ב'

    יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בלי

    מדיניות הפרטיות | כל הזכויות שמורות ל-שיר-שירותי ידע ברשת, אשדות יעקב איחוד © 2022
    Design by Visuali

    כלי נגישות

    גודל טקסט
    הצהרת נגישות
    by Studio Visuali
    logo

    אנחנו משתמשים בעוגיות

    אנו משתמשים בעוגיות כדי לשפר את חוויית הגלישה שלך, לנתח את השימוש באתר ולהתאים עבורך תוכן שיווקי. בלחיצה על "אישור הכל" אתה מאשר את השימוש בעוגיות. באפשרותך לנהל את העדפותיך, לדחות עוגיות שאינן הכרחיות או לקרוא עוד במדיניות הפרטיות שלנו.

    מדיניות פרטיות

    Visuali — Cookie Consent

    עוגיות הכרחיות

    עוגיות אלו נדרשות לתפקוד הבסיסי של האתר ולא ניתן לכבותן.

    עוגיות פונקציונליות

    מאפשרות לאתר לזכור את העדפותיך, כגון שפה או אזור.

    עוגיות אנליטיקה

    עוזרות לנו להבין כיצד המבקרים משתמשים באתר, לשם שיפור השירות.

    עוגיות שיווק

    משמשות להצגת פרסומות רלוונטיות עבורך ולמדידת אפקטיביות קמפיינים.

    גלילה לראש העמוד