דלג לתוכן הראשי
מצפה הכוכבים כנרת
  • ספר לימוד
    • פרק א' – כיצד פועל המדע?
    • פרק ב' – אסטרונומיה קדומה
    • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית
    • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
    • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
    • פרק ו' – פלנטות ארציות
    • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
    • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
    • פרק ט' – כיצד נוצרה המערכת הפלנטרית?
    • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
    • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
    • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
    • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
    • פרק י"ד – שביל החלב
    • פרק ט"ו – גלקסיות
    • פרק ט"ז – היקום המתפשט
    • פרק י"ז – קוסמולוגיה
    • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
    • פרק י"ט – חיים ביקום
  • הדמיות
  • עבודות זעירות
    • מהם מטאוריטים?
    • מה הם כתמי שמש?
    • מה קורה לחלקי השמש כאשר הם מתפרצים מהשמש ומה תוצאת נפילתם?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • מדוע צבעו של מאדים אדום?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • למה נעלמו המים במאדים?
    • איך כוכב הלכת צדק נוצר, הגיע למערכת השמש והחל להסתובב סביבה במסלול הקבוע?
    • כיצד נוצרו טבעותיו של שבתאי (saturn)?
  • פעילויות תלמידים
    • בית ספר יסודי
    • חטיבת ביניים
    • בית ספר תיכון
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
    • מייזמים שמתקיימים כעת
    • מייזמים שהסתיימו
    • תערוכת טילאות
  • צור קשר
  • ראשי
  • ספר לימוד
  • הדמיות באסטרונומיה
  • עבודות זעירות
  • אסטרוטופ
  • פעילויות תלמידים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
  • צור קשר
מצפה הכוכבים כנרת
  • ספר לימוד
    • פרק א' – כיצד פועל המדע?
    • פרק ב' – אסטרונומיה קדומה
    • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית
    • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
    • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
    • פרק ו' – פלנטות ארציות
    • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
    • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
    • פרק ט' – כיצד נוצרה המערכת הפלנטרית?
    • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
    • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
    • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
    • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
    • פרק י"ד – שביל החלב
    • פרק ט"ו – גלקסיות
    • פרק ט"ז – היקום המתפשט
    • פרק י"ז – קוסמולוגיה
    • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
    • פרק י"ט – חיים ביקום
  • הדמיות
  • עבודות זעירות
    • מהם מטאוריטים?
    • מה הם כתמי שמש?
    • מה קורה לחלקי השמש כאשר הם מתפרצים מהשמש ומה תוצאת נפילתם?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • מדוע צבעו של מאדים אדום?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • למה נעלמו המים במאדים?
    • איך כוכב הלכת צדק נוצר, הגיע למערכת השמש והחל להסתובב סביבה במסלול הקבוע?
    • כיצד נוצרו טבעותיו של שבתאי (saturn)?
  • פעילויות תלמידים
    • בית ספר יסודי
    • חטיבת ביניים
    • בית ספר תיכון
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
    • מייזמים שמתקיימים כעת
    • מייזמים שהסתיימו
    • תערוכת טילאות
  • צור קשר
  • ראשי
  • ספר לימוד
  • הדמיות באסטרונומיה
  • עבודות זעירות
  • אסטרוטופ
  • פעילויות תלמידים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
  • צור קשר
17.20 חלופות למודל המפץ הגדול
ראשי » פרק י"ז - קוסמולוגיה » 17.20 חלופות למודל המפץ הגדול

17.20 חלופות למודל המפץ הגדול

לאנשים רבים, התיאור האסטרונומי של המפץ הגדול דמיוני יותר מכל מיתוס בריאה. כחושבים ביקורתיים, חשוב שנבחן את סיפור הבריאה המדעי הזה ונשאל: עד כמה מודל המפץ הגדול מבוסס? והאם יש דרכים אחרות להסביר את היקום שאנחנו חיים בו, שמתאימות לנתונים באותה מידה? כפי שראינו בסעיפים אחרים, יש שלוש שורות ראיות מתועדות היטב למפץ הגדול, וכפי שנראה כאן, התיאוריות המתחרות לא נתמכו בנתונים באותה מידה.

סר פרד הויל.

בסוף שנות ה-40, כשהראיה היחידה למפץ הגדול הייתה ההיסט לאדום של רוב הגלקסיות, הציעה קבוצת תאורטיקנים קוסמולוגיה חלופית שנקראה מודל המצב היציב (steady state). לפי מודל המצב היציב, היקום הומוגני ואיזוטרופי: הוא זהה בכל הכיוונים, ובמבט רחב מספיק אין בו מבנה. השימוש הזה בעיקרון הקוסמולוגי כהנחה מתיישב עם היסוד של המפץ הגדול. אבל מודל המצב היציב קובע גם שלא הייתה ליקום התחלה, ולא הייתה סינגולריות שממנה צמח הכול. כדי להסביר את יחס האבל – מהירות ההתרחקות של הגלקסיות שגדלה עם המרחק – הציעה התיאוריה שאטומים נוצרים בהתמדה ובאופן ספונטני וממלאים את החללים שנוצרים מהתרחקות הגלקסיות. מדענים רבים ראו בהשערה הזאת הפרה שערורייתית של עקרון שימור המסה, אבל מגיני התיאוריה טענו שהיא כמעט אינה שערורייתית יותר מהרעיון שכל המסה של היקום הופיעה ברגע אחד, כמו במודל המפץ הגדול! פרד הויל, אחד מהוגי מודל המצב היציב, טבע את המונח "המפץ הגדול" (big bang). הוא התכוון ללעג, אבל המהלך שלו פעל נגדו, כי השם הקליט דבק. (באנגלית האסטרונומים גם מעדיפים לכתוב את big bang בלי אותיות גדולות, אולי כהערה אירונית על עוצמת הרעיון). מודל המצב היציב גווע אחרי גילוי קרינת הרקע הקוסמית, שלא היה לה הסבר טבעי ביקום שצפיפותו כמעט קבועה.

פול דיראק.

גם חלופות אחרות למפץ הגדול הוצעו ולא עמדו במבחן. לפי מודל "האור העייף" (tired light), האור מאבד אנרגיה כשהוא חוצה את המרחקים העצומים של החלל, וההיסטים לאדום נגרמים מהאפקט הזה ולא מהתפשטות המרחב. התצפיות פוסלות את מודל האור העייף: הסטות כאלה לא נצפו בתנאים מבוקרים. הפיזיקאי הבריטי פול דיראק, אחד ממייסדי תורת הקוונטים, הציע את הרעיון של כבידה משתנה. אילו כוח הכבידה היה נחלש במשך מיליארדי שנים, הדבר היה מחקה חלק מההשפעות של יקום מתפשט. גם התיאוריה הזאת נפסלה בתצפיות מודרניות ביקום הרחוק: לא נראים הבדלים לאורך הזמן בתנועות המסלוליות של כוכבים ושל גלקסיות בתוך צבירים. למעשה, יש גבולות הדוקים למדי לשינויים לאורך הזמן בעוצמה של כמה מקבועי היסוד.

ריצ'רד טולמן ואלברט איינשטיין.

בשנות ה-30 הציע ריצ'רד טולמן, פיזיקאי מקאלטק, מודל של יקום מתנודד, שבו התפשטות והתכווצות באות זו אחרי זו במחזור אינסופי. אבל רוג'ר פנרוז וסטיבן הוקינג הראו מאוחר יותר שעליית האנטרופיה חלה גם על יקום מתנודד: אחרי מחזורים רבים, היקום היה כאוטי הרבה יותר מזה שאנחנו רואים. אין גם מנגנון פיזיקלי שיסביר את התנודה (אם כי אין גם מנגנון פיזיקלי שמסביר את תחילת המפץ הגדול). בנוסף, המודל המתנודד היה מושך יותר כשהאסטרונומים חשבו שאולי יש ביקום מספיק מסה כדי לגרום להתפשטות עד גודל מרבי ואחריה לקריסה – מודל של יקום סגור. היקום שאנחנו חיים בו אינו סגור; הוא שטוח, והוא יתפשט לנצח, ולכן מודל היקום המתנודד אינו מועדף.

המודלים שנכשלו מראים שהמדענים ממשיכים להפגין כושר המצאה בחשיבה על דרכים להסביר את היקום. מודל המפץ הגדול שרד כי יש לו כוח הסבר וכוח ניבוי. "רשת" של ראיות תומכת ברעיון של שלב מוקדם, צפוף וחם של היקום. אנחנו רואים לא רק את התפשטות האבל, אלא גם קרינה ויסודות קלים שמקורם במצב חם יותר, ואנחנו רואים את האבולוציה הקוסמית של הגלקסיות ושל המבנים הגדולים. המפץ הגדול מקיים את כללי התיאוריה המדעית הטובה: הוא חוזה תחזיות, אפשר לבדוק אותו, ואפשר להפריך אותו. ובכל זאת, יהיה זה יהיר מצד המדענים להאמין שבידיהם פסק הדין הסופי על אירוע הבריאה. ההיסטוריה של הקוסמולוגיה מלמדת שסביר שמחכות לנו הפתעות.

ההתפלגות המשוערת של החומר והאנרגיה ביקום, לפי הערכה מוקדמת (74% אנרגיה אפלה, 22% חומר אפל, 3.6% גז בין הגלקסיות, 0.4% כוכבים). הערכים העדכניים: כ-68% אנרגיה אפלה, 27% חומר אפל ו-5% חומר רגיל.

מהי חזית המחקר על המפץ הגדול? יש לנו ראיות למפץ הגדול מהזמן שבו היקום היה בן 380,000 שנה וחם באלפי קלווין (קרינת הרקע הקוסמית), ומהזמן שבו היה בן דקות ספורות וחם בכמיליארד קלווין (שכיחות היסודות הקלים). הציון הבא בדרך יהיה הבנת הפיזיקה בסביבות מיקרו-שנייה אחרי המפץ הגדול, כשנוצרו הפרוטונים והנייטרונים, ולפני כן – כשנוצרה אי-הסימטריה בין חומר לאנטי-חומר. מטרה נוספת היא אישוש רעיון האינפלציה, שמגיע אחורה עד 10−35 שנייה בלבד אחרי המפץ, ולטמפרטורה של 1027 קלווין. מעבר לזה נמצא עידן פלאנק, גבול הידע שלנו, ב-10−43 שנייה ובטמפרטורה של 1032 קלווין. השאלות האולטימטיביות בקוסמולוגיה הן: מה גרם למפץ הגדול, ומה – אם בכלל – היה לפניו?

→ הסעיף הקודם: 17.19 גורל היקום  |  הסעיף הבא: 17.21 מרחב-זמן ←

« הקודם
הבא »
פוסטים אחרונים
  • 17.31 גבולות הידע
  • 17.30 הרב-יקום
  • 17.29 תורת המיתרים והקוסמולוגיה
  • 17.28 העיקרון האנתרופי בקוסמולוגיה
  • 17.27 כוונון עדין בקוסמולוגיה
קטגוריות
  • אור והספקטרום האלקטרומגנטי
  • אנרגית השמש
  • אסטרואידים
  • אסטרוטופ
  • אסטרונומיה במאות 16-17
  • בית ספר יסודי
  • בית ספר תיכון
  • גלקסיות
  • גרמי שמים
  • הדמיות באסטרונומיה
  • הזמנת הרצאות
  • הירח
  • המרכז לחינוך אסטרונומי כנרת
  • הצעות למחקר
  • השמש
  • חטיבת ביניים
  • טלסקופ רובוטי
  • טלסקופים
  • ימי חלל ואסטרונומיה
  • כוכבים כפולים ומשתנים
  • כללי
  • ליקויים
  • מייזמים המתקיימים כעת
  • מייזמים שהסתיימו
  • מערכת השמש
  • מפגשי חובבים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • ספר לימוד
  • עבודות זעירות
  • פלנטה אורנוס
  • פלנטות מחוץ למערכת השמש
  • פלנטות מחוץ למערכת השמש
  • פלנטת מאדים
  • פלנטת נוגה
  • פלנטת נפטון
  • פלנטת צדק
  • פלנטת שבתאי
  • פעילויות לציבור הרחב
  • פעילויות לתלמידים
  • פרויקטים
  • פרק א' – כיצד פועל המדע?
  • פרק ב' – אסטרונומיה תצפיתית
  • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית ותוצאותיה
  • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
  • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
  • פרק ו' – פלנטות ארציות
  • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
  • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
  • פרק ט' – היווצרות מערכת פלנטרית
  • פרק ט"ו – גלקסיות
  • פרק ט"ז – היקום המתפשט
  • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
  • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
  • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
  • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
  • פרק י"ד – שביל החלב
  • פרק י"ז – קוסמולוגיה
  • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
  • פרק י"ט – חיים ביקום
  • קואורדינטות ותנועות
  • קוסמולוגיה
  • שאלות נפוצות
  • תוכנות לניתוח תצלומים
  • תחרות ארצית בצילום אסטרונומי
  • תכונותיהם של כוכבים
  • תמיכה
  • תנועות גרמי שמים
  • תערוכת טילאות
  • תצפיות שמיים
תגובות אחרונות
    ארכיונים
    • נובמבר 2026
    • אוקטובר 2026
    • ספטמבר 2026
    • מאי 2026
    • מרץ 2026
    • נובמבר 2025
    • אוקטובר 2025
    • אוגוסט 2025
    • יולי 2025
    • יוני 2025
    • פברואר 2025
    • נובמבר 2024
    • אוקטובר 2024
    • אוגוסט 2024
    • יולי 2024
    • מאי 2024
    • פברואר 2024
    • ספטמבר 2023
    • אוגוסט 2023
    • אפריל 2023
    • מרץ 2023
    • פברואר 2023
    • ינואר 2023
    • דצמבר 2022
    • נובמבר 2022
    • אוקטובר 2022
    • פברואר 2022
    • דצמבר 2021
    • דצמבר 2020
    • דצמבר 2019
    • אוקטובר 2019
    • ספטמבר 2019
    • אוגוסט 2019
    • יולי 2019
    • יוני 2019
    • מאי 2019
    • אפריל 2019
    • ינואר 2019
    • נובמבר 2018
    • אוקטובר 2018
    • ספטמבר 2018
    • יולי 2018
    • יוני 2018
    • מאי 2018
    • אפריל 2018
    • מרץ 2018
    • פברואר 2018
    • ספטמבר 2017
    • אוגוסט 2017
    • יולי 2017
    • יוני 2017
    • מאי 2017
    • אפריל 2017
    • מרץ 2017
    כלים
    • הרשמה
    • התחבר
    • פיד רשומות
    • פיד תגובות
    • WordPress.org
    תוכן עניינים:
    פרק א'
    • 1.14 קנה מידה בחלל
    • 1.13 האסטרונומיה כמדע
    • 1.12 מחקר מדעי מודרני
    • 1.11 מערכות ידע מדעיות
    • 1.10 תיאוריות מדעיות
    • 1.9 חקר מקרה – חיים על מאדים
    • 1.8 בדיקת השערות
    • 1.7 סימון מדעי
    • 1.6 תצפיות ואי-וודאות
    • 1.5  ממדים
    • 1.4  אומדן
    • 1.3 מדידות
    • 1.2 ראיות
    • 1.1 טבע המדע
    פרק ב'

    יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בלי

    מדיניות הפרטיות | כל הזכויות שמורות ל-שיר-שירותי ידע ברשת, אשדות יעקב איחוד © 2022
    Design by Visuali

    כלי נגישות

    גודל טקסט
    הצהרת נגישות
    by Studio Visuali
    logo

    אנחנו משתמשים בעוגיות

    אנו משתמשים בעוגיות כדי לשפר את חוויית הגלישה שלך, לנתח את השימוש באתר ולהתאים עבורך תוכן שיווקי. בלחיצה על "אישור הכל" אתה מאשר את השימוש בעוגיות. באפשרותך לנהל את העדפותיך, לדחות עוגיות שאינן הכרחיות או לקרוא עוד במדיניות הפרטיות שלנו.

    מדיניות פרטיות

    Visuali — Cookie Consent

    עוגיות הכרחיות

    עוגיות אלו נדרשות לתפקוד הבסיסי של האתר ולא ניתן לכבותן.

    עוגיות פונקציונליות

    מאפשרות לאתר לזכור את העדפותיך, כגון שפה או אזור.

    עוגיות אנליטיקה

    עוזרות לנו להבין כיצד המבקרים משתמשים באתר, לשם שיפור השירות.

    עוגיות שיווק

    משמשות להצגת פרסומות רלוונטיות עבורך ולמדידת אפקטיביות קמפיינים.

    גלילה לראש העמוד