דלג לתוכן הראשי
מצפה הכוכבים כנרת
  • ספר לימוד
    • פרק א' – כיצד פועל המדע?
    • פרק ב' – אסטרונומיה קדומה
    • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית
    • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
    • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
    • פרק ו' – פלנטות ארציות
    • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
    • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
    • פרק ט' – כיצד נוצרה המערכת הפלנטרית?
    • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
    • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
    • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
    • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
    • פרק י"ד – שביל החלב
    • פרק ט"ו – גלקסיות
    • פרק ט"ז – היקום המתפשט
    • פרק י"ז – קוסמולוגיה
    • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
    • פרק י"ט – חיים ביקום
  • הדמיות
  • עבודות זעירות
    • מהם מטאוריטים?
    • מה הם כתמי שמש?
    • מה קורה לחלקי השמש כאשר הם מתפרצים מהשמש ומה תוצאת נפילתם?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • מדוע צבעו של מאדים אדום?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • למה נעלמו המים במאדים?
    • איך כוכב הלכת צדק נוצר, הגיע למערכת השמש והחל להסתובב סביבה במסלול הקבוע?
    • כיצד נוצרו טבעותיו של שבתאי (saturn)?
  • פעילויות תלמידים
    • בית ספר יסודי
    • חטיבת ביניים
    • בית ספר תיכון
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
    • מייזמים שמתקיימים כעת
    • מייזמים שהסתיימו
    • תערוכת טילאות
  • צור קשר
  • ראשי
  • ספר לימוד
  • הדמיות באסטרונומיה
  • עבודות זעירות
  • אסטרוטופ
  • פעילויות תלמידים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
  • צור קשר
מצפה הכוכבים כנרת
  • ספר לימוד
    • פרק א' – כיצד פועל המדע?
    • פרק ב' – אסטרונומיה קדומה
    • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית
    • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
    • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
    • פרק ו' – פלנטות ארציות
    • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
    • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
    • פרק ט' – כיצד נוצרה המערכת הפלנטרית?
    • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
    • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
    • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
    • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
    • פרק י"ד – שביל החלב
    • פרק ט"ו – גלקסיות
    • פרק ט"ז – היקום המתפשט
    • פרק י"ז – קוסמולוגיה
    • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
    • פרק י"ט – חיים ביקום
  • הדמיות
  • עבודות זעירות
    • מהם מטאוריטים?
    • מה הם כתמי שמש?
    • מה קורה לחלקי השמש כאשר הם מתפרצים מהשמש ומה תוצאת נפילתם?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • מדוע צבעו של מאדים אדום?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • למה נעלמו המים במאדים?
    • איך כוכב הלכת צדק נוצר, הגיע למערכת השמש והחל להסתובב סביבה במסלול הקבוע?
    • כיצד נוצרו טבעותיו של שבתאי (saturn)?
  • פעילויות תלמידים
    • בית ספר יסודי
    • חטיבת ביניים
    • בית ספר תיכון
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
    • מייזמים שמתקיימים כעת
    • מייזמים שהסתיימו
    • תערוכת טילאות
  • צור קשר
  • ראשי
  • ספר לימוד
  • הדמיות באסטרונומיה
  • עבודות זעירות
  • אסטרוטופ
  • פעילויות תלמידים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
  • צור קשר
15.25 יחס מסה–אור
ראשי » פרק ט"ו - גלקסיות » 15.25 יחס מסה–אור

15.25 יחס מסה–אור

הצבעים של הגלקסיות מספקים מידע שימושי על סוגי הכוכבים ששולטים בפליטת האור שלהן. כוכבים צעירים, כחולים ועשירים ביסודות כבדים נמצאים בדיסקות של גלקסיות ספירליות. כוכבים זקנים ואדומים, שעשויים כמעט רק ממימן והליום, נמצאים בגלקסיות אליפטיות, בבליטות של גלקסיות ספירליות ובצבירים הכדוריים שמקיפים את ההילות של גלקסיות רבות. את כל המידע הזה אפשר לראות בשתי דוגמאות קרובות: הגלקסיה האליפטית הענקית M87 והגלקסיה הספירלית M83. ב-M87 רואים אוכלוסיית הילה אחידה של כוכבים זקנים ואדומים, ובשולי הגלקסיה הענקית הזאת אפשר לראות נחיל של צבירים כדוריים חיוורים. לגרעין של M83 יש הצבע הצהבהב-כתום החיוור של כוכבי ענק, אבל הזרועות הספירליות עשויות מצבירים כחלחלים של כוכבים צעירים, ולצידם אזורים של גז חם זוהר באדום, פזורים כמו אבני אודם בסיכה משובצת.

הגלקסיה M83, "גלגל הרוח הדרומי": גרעין צהבהב של כוכבים זקנים, וזרועות ספירליות עם צבירים כחלחלים של כוכבים צעירים ואזורים אדמדמים של גז זוהר

לכל אחד משלושת סוגי הגלקסיות שזיהה האבל יש צירוף מסוים של אוכלוסיות כוכבים וצבע אופייני. בגלקסיות הלא-סדירות יש בעיקר כוכבי דיסקה צעירים (אף שאולי אין להן דיסקה מאורגנת או זרועות ספירליות), ולכן הן כחולות ועשירות בגז. בגלקסיות הספירליות יש אוכלוסיות זקנות וגם צעירות, והן יוצרות רצף, מסוג Sc לסוג Sa, שבו חלק האור שמגיע מאוכלוסיית הבליטה הזקנה הולך וגדל. בגלקסיות האליפטיות יש בעיקר כוכבי הילה זקנים, ולכן הן אדומות ודלות בגז. כך, צבעיה של גלקסיה מספקים תובנה מסוימת על גילה ועל ההיסטוריה שלה.

אחת התכונות הקשות ביותר למדידה בגלקסיה היא המסה. אותה בעיה קיימת גם בכוכבים: קשה להעריך את מסתו של כוכב בודד בחלל, אלא אם יש לנו הרבה מידע על שלב ההתפתחות שלו. בכוכבים כפולים אפשר להפעיל את חוק הכבידה על המסלולים וללמוד על המסות. באופן דומה, כששתי גלקסיות מקיפות זו את זו, אפשר למדוד את מסותיהן. אבל מה לגבי מסתה של גלקסיה בודדת ומבודדת? מתברר שהידע על אוכלוסיות הכוכבים מוביל להערכה שימושית.

דרך שימושית לאפיין גלקסיה היא היחס בין מסתה (ביחידות של מסת השמש) לבין הנגיהות שלה (ביחידות של נגיהות השמש). הגודל הזה נקרא יחס מסה–אור (mass-to-light ratio). ברור שאילו הייתה גלקסיה עשויה כולה מכוכבים כמו השמש, יחס המסה–אור שלה היה 1. אבל גלקסיה היא צירוף של מיליוני ואף מיליארדי כוכבים בגילים ובמסות שונים, ויחס המסה–אור הכולל שלה תלוי במספרים היחסיים של כוכבים מסוגים שונים. מתברר שיחס המסה–אור של האוכלוסיות הכוכביות הנראות בגלקסיות מכל הסוגים נע בין 1 לכ-10. הגלקסיות הלא-סדירות, שבהן שיעור הכוכבים הצעירים הגבוה ביותר, נמצאות בתחתית הטווח. הגלקסיות הספירליות, שבהן שיעור גדול יחסית של כוכבים צעירים, נמצאות באמצע הטווח. הגלקסיות האליפטיות, שבהן רוב הכוכבים זקנים, נוטות להיות בראש הטווח.

דיאגרמת הרצשפרונג–ראסל: הנגיהות של כוכבים (בציר האנכי, ביחס לשמש) מול טמפרטורת פני השטח שלהם, וצבעם

מדוע יחס המסה–אור של גלקסיות מכל הסוגים גדול מ-1? אפשר להבין זאת בעזרת דיאגרמת הרצשפרונג–ראסל. כוכב צעיר בסדרה הראשית שמסיבי מהשמש מאיר הרבה יותר ממנה. כוכב שמסתו 100 מסות שמש מאיר בערך פי מיליון מהשמש, ולכן יחס המסה–אור שלו הוא M/L = 100/106 = 10−4. לעומת זאת, לכוכב בסדרה הראשית שקל מהשמש יש נגיהות זעומה; למשל, לכוכב במסה של 0.1 מסת שמש יש M/L = 0.1/10−3 = 100. מכיוון שאנחנו יודעים גם שכוכבים מסיביים בסדרה הראשית נדירים יחסית, אנו מצפים ליחס מסה–אור כולל גדול מ-1. כוכבי ענק וענקי-על מאירים מאוד, ולכן יחס המסה–אור שלהם נמוך, כמו של כוכבים צעירים בסדרה הראשית. לננסים לבנים יש מסה דומה לזו של השמש, אבל נגיהותם נמוכה, ולכן יחס המסה–אור שלהם גבוה.

החישוב של יחס המסה–אור לגלקסיה שלמה מסובך, אבל התוצאה הכללית פשוטה: יחס המסה–אור נקבע בידי הכוכבים שבחלק התחתון של הסדרה הראשית ובידי הננסים הלבנים. ככל שאוכלוסיית כוכבים מזדקנת והכוכבים עוזבים את הסדרה הראשית, יחס המסה–אור שלה עולה. לכן הרצף של גיל ממוצע עולה – מגלקסיות לא-סדירות לספירליות ולאליפטיות – הוא גם רצף של יחס מסה–אור עולה.

החישוב של יחס המסה–אור מתייחס רק לאוכלוסיות הכוכבים הנראות בגלקסיות. את כל הערכות המסה צריך לבחון מחדש לאור אחת התגליות העמוקות ביותר באסטרונומיה: גילוי כמויות גדולות של חומר אפל. מודלים של אוכלוסיות כוכבים מספקים דרך חשובה להסיק את קיומו של החומר האפל. לאוכלוסיות כוכבים זקנות יש יחס מסה–אור גבוה יותר, כי הכוכבים המסיביים עוזבים את הסדרה הראשית ונוצרים ננסים לבנים רבים. אבל אף אוכלוסיית כוכבים אינה זקנה מכ-13 מיליארד שנים, גילם של הצבירים הכדוריים העתיקים ביותר. לכן הגלקסיות העתיקות ביותר קובעות את הערך המרבי של יחס המסה–אור של קבוצת כוכבים כלשהי. יחס מסה–אור שגבוה בהרבה מזה (כמה עשרות ויותר) הוא ראיה לחומר אפל, שאינו יכול להיות אוכלוסיית כוכבים רגילה כלשהי.

→ הסעיף הקודם: 15.24 גודל ונגיהות של גלקסיות  |  הסעיף הבא: 15.26 חומר אפל בגלקסיות ←

« הקודם
הבא »
פוסטים אחרונים
  • 17.31 גבולות הידע
  • 17.30 הרב-יקום
  • 17.29 תורת המיתרים והקוסמולוגיה
  • 17.28 העיקרון האנתרופי בקוסמולוגיה
  • 17.27 כוונון עדין בקוסמולוגיה
קטגוריות
  • אור והספקטרום האלקטרומגנטי
  • אנרגית השמש
  • אסטרואידים
  • אסטרוטופ
  • אסטרונומיה במאות 16-17
  • בית ספר יסודי
  • בית ספר תיכון
  • גלקסיות
  • גרמי שמים
  • הדמיות באסטרונומיה
  • הזמנת הרצאות
  • הירח
  • המרכז לחינוך אסטרונומי כנרת
  • הצעות למחקר
  • השמש
  • חטיבת ביניים
  • טלסקופ רובוטי
  • טלסקופים
  • ימי חלל ואסטרונומיה
  • כוכבים כפולים ומשתנים
  • כללי
  • ליקויים
  • מייזמים המתקיימים כעת
  • מייזמים שהסתיימו
  • מערכת השמש
  • מפגשי חובבים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • ספר לימוד
  • עבודות זעירות
  • פלנטה אורנוס
  • פלנטות מחוץ למערכת השמש
  • פלנטות מחוץ למערכת השמש
  • פלנטת מאדים
  • פלנטת נוגה
  • פלנטת נפטון
  • פלנטת צדק
  • פלנטת שבתאי
  • פעילויות לציבור הרחב
  • פעילויות לתלמידים
  • פרויקטים
  • פרק א' – כיצד פועל המדע?
  • פרק ב' – אסטרונומיה תצפיתית
  • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית ותוצאותיה
  • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
  • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
  • פרק ו' – פלנטות ארציות
  • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
  • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
  • פרק ט' – היווצרות מערכת פלנטרית
  • פרק ט"ו – גלקסיות
  • פרק ט"ז – היקום המתפשט
  • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
  • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
  • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
  • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
  • פרק י"ד – שביל החלב
  • פרק י"ז – קוסמולוגיה
  • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
  • פרק י"ט – חיים ביקום
  • קואורדינטות ותנועות
  • קוסמולוגיה
  • שאלות נפוצות
  • תוכנות לניתוח תצלומים
  • תחרות ארצית בצילום אסטרונומי
  • תכונותיהם של כוכבים
  • תמיכה
  • תנועות גרמי שמים
  • תערוכת טילאות
  • תצפיות שמיים
תגובות אחרונות
    ארכיונים
    • נובמבר 2026
    • אוקטובר 2026
    • ספטמבר 2026
    • מאי 2026
    • מרץ 2026
    • נובמבר 2025
    • אוקטובר 2025
    • אוגוסט 2025
    • יולי 2025
    • יוני 2025
    • פברואר 2025
    • נובמבר 2024
    • אוקטובר 2024
    • אוגוסט 2024
    • יולי 2024
    • מאי 2024
    • פברואר 2024
    • ספטמבר 2023
    • אוגוסט 2023
    • אפריל 2023
    • מרץ 2023
    • פברואר 2023
    • ינואר 2023
    • דצמבר 2022
    • נובמבר 2022
    • אוקטובר 2022
    • פברואר 2022
    • דצמבר 2021
    • דצמבר 2020
    • דצמבר 2019
    • אוקטובר 2019
    • ספטמבר 2019
    • אוגוסט 2019
    • יולי 2019
    • יוני 2019
    • מאי 2019
    • אפריל 2019
    • ינואר 2019
    • נובמבר 2018
    • אוקטובר 2018
    • ספטמבר 2018
    • יולי 2018
    • יוני 2018
    • מאי 2018
    • אפריל 2018
    • מרץ 2018
    • פברואר 2018
    • ספטמבר 2017
    • אוגוסט 2017
    • יולי 2017
    • יוני 2017
    • מאי 2017
    • אפריל 2017
    • מרץ 2017
    כלים
    • הרשמה
    • התחבר
    • פיד רשומות
    • פיד תגובות
    • WordPress.org
    תוכן עניינים:
    פרק א'
    • 1.14 קנה מידה בחלל
    • 1.13 האסטרונומיה כמדע
    • 1.12 מחקר מדעי מודרני
    • 1.11 מערכות ידע מדעיות
    • 1.10 תיאוריות מדעיות
    • 1.9 חקר מקרה – חיים על מאדים
    • 1.8 בדיקת השערות
    • 1.7 סימון מדעי
    • 1.6 תצפיות ואי-וודאות
    • 1.5  ממדים
    • 1.4  אומדן
    • 1.3 מדידות
    • 1.2 ראיות
    • 1.1 טבע המדע
    פרק ב'

    יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בלי

    מדיניות הפרטיות | כל הזכויות שמורות ל-שיר-שירותי ידע ברשת, אשדות יעקב איחוד © 2022
    Design by Visuali

    כלי נגישות

    גודל טקסט
    הצהרת נגישות
    by Studio Visuali
    logo

    אנחנו משתמשים בעוגיות

    אנו משתמשים בעוגיות כדי לשפר את חוויית הגלישה שלך, לנתח את השימוש באתר ולהתאים עבורך תוכן שיווקי. בלחיצה על "אישור הכל" אתה מאשר את השימוש בעוגיות. באפשרותך לנהל את העדפותיך, לדחות עוגיות שאינן הכרחיות או לקרוא עוד במדיניות הפרטיות שלנו.

    מדיניות פרטיות

    Visuali — Cookie Consent

    עוגיות הכרחיות

    עוגיות אלו נדרשות לתפקוד הבסיסי של האתר ולא ניתן לכבותן.

    עוגיות פונקציונליות

    מאפשרות לאתר לזכור את העדפותיך, כגון שפה או אזור.

    עוגיות אנליטיקה

    עוזרות לנו להבין כיצד המבקרים משתמשים באתר, לשם שיפור השירות.

    עוגיות שיווק

    משמשות להצגת פרסומות רלוונטיות עבורך ולמדידת אפקטיביות קמפיינים.

    גלילה לראש העמוד