דלג לתוכן הראשי
מצפה הכוכבים כנרת
  • ספר לימוד
    • פרק א' – כיצד פועל המדע?
    • פרק ב' – אסטרונומיה קדומה
    • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית
    • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
    • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
    • פרק ו' – פלנטות ארציות
    • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
    • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
    • פרק ט' – כיצד נוצרה המערכת הפלנטרית?
    • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
    • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
    • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
    • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
    • פרק י"ד – שביל החלב
    • פרק ט"ו – גלקסיות
    • פרק ט"ז – היקום המתפשט
    • פרק י"ז – קוסמולוגיה
    • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
    • פרק י"ט – חיים ביקום
  • הדמיות
  • עבודות זעירות
    • מהם מטאוריטים?
    • מה הם כתמי שמש?
    • מה קורה לחלקי השמש כאשר הם מתפרצים מהשמש ומה תוצאת נפילתם?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • מדוע צבעו של מאדים אדום?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • למה נעלמו המים במאדים?
    • איך כוכב הלכת צדק נוצר, הגיע למערכת השמש והחל להסתובב סביבה במסלול הקבוע?
    • כיצד נוצרו טבעותיו של שבתאי (saturn)?
  • פעילויות תלמידים
    • בית ספר יסודי
    • חטיבת ביניים
    • בית ספר תיכון
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
    • מייזמים שמתקיימים כעת
    • מייזמים שהסתיימו
    • תערוכת טילאות
  • צור קשר
  • ראשי
  • ספר לימוד
  • הדמיות באסטרונומיה
  • עבודות זעירות
  • אסטרוטופ
  • פעילויות תלמידים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
  • צור קשר
מצפה הכוכבים כנרת
  • ספר לימוד
    • פרק א' – כיצד פועל המדע?
    • פרק ב' – אסטרונומיה קדומה
    • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית
    • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
    • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
    • פרק ו' – פלנטות ארציות
    • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
    • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
    • פרק ט' – כיצד נוצרה המערכת הפלנטרית?
    • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
    • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
    • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
    • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
    • פרק י"ד – שביל החלב
    • פרק ט"ו – גלקסיות
    • פרק ט"ז – היקום המתפשט
    • פרק י"ז – קוסמולוגיה
    • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
    • פרק י"ט – חיים ביקום
  • הדמיות
  • עבודות זעירות
    • מהם מטאוריטים?
    • מה הם כתמי שמש?
    • מה קורה לחלקי השמש כאשר הם מתפרצים מהשמש ומה תוצאת נפילתם?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • מדוע צבעו של מאדים אדום?
    • מדוע כוכב הלכת אורנוס מסתחרר בשכיבה על הצד?
    • למה נעלמו המים במאדים?
    • איך כוכב הלכת צדק נוצר, הגיע למערכת השמש והחל להסתובב סביבה במסלול הקבוע?
    • כיצד נוצרו טבעותיו של שבתאי (saturn)?
  • פעילויות תלמידים
    • בית ספר יסודי
    • חטיבת ביניים
    • בית ספר תיכון
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
    • מייזמים שמתקיימים כעת
    • מייזמים שהסתיימו
    • תערוכת טילאות
  • צור קשר
  • ראשי
  • ספר לימוד
  • הדמיות באסטרונומיה
  • עבודות זעירות
  • אסטרוטופ
  • פעילויות תלמידים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • פרויקטים
  • צור קשר
14.23 איזוטרופיה ואנאיזוטרופיה
ראשי » פרק י"ד - שביל החלב » 14.23 איזוטרופיה ואנאיזוטרופיה

14.23 איזוטרופיה ואנאיזוטרופיה

שביל החלב בשמים של כדור הארץ: תצלומים של כל כיפת השמים צורפו לתמונה פנורמית אחת, ששביל החלב עובר במרכזה.

אחת המגבלות של האסטרונומיה היא שאנחנו כלואים על כדור הארץ. גם הגשושיות הטובות ביותר שלנו עברו רק חלק זעיר מהמרחק לכוכב הקרוב ביותר. חלק גדול מהאסטרונומיה עוסק בהתגברות על המגבלה הזאת – בחישה מרחוק ובהסקת מסקנות מתוחכמת ממידע מוגבל שמגיע ממקורות אור רחוקים. איננו יכולים לשוטט בחלל ולגלות ישירות את הגודל והצורה של גלקסיית שביל החלב. אבל אפשר להבין את הגודל והצורה של שביל החלב, ואת מקומנו בו, בספירת כוכבים.

איזוטרופי פירושו זהה בכל הכיוונים, ואנאיזוטרופי – שונה בכיוונים שונים. אפשר להיעזר באנאיזוטרופיה כדי ללמוד על הסביבה. אם אתם נמצאים איפשהו ביער, אולי תבחינו שבכיוון אחד יש פחות עצים (או שהעצים מתדלדלים). כנראה זה הכיוון הקצר ביותר לשולי היער. אם אתם רואים אותו מספר עצים בכל כיוון, אין לכם מושג היכן השוליים. או דמיינו שאיבדתם את דרככם בערפל כבד. תוך כדי שיטוט אולי תגיעו למקום שבו חודר אור שמש. האנאיזוטרופיה הזאת – העובדה שעוצמת האור אינה זהה בכל הכיוונים – היא הרמז שלכם לכיוון שבו נגמר הערפל.

אנחנו "אבודים" בגלקסיית שביל החלב. אילו היה מספר שווה של כוכבים בכל כיוון, לא היה לנו שום מושג היכן נגמר שביל החלב. היה גבול למספר הכוכבים שרואים בכל כיוון, אבל ייתכן שהוא היה נובע רק מכושר איסוף האור המוגבל של הטלסקופים שלנו, ומכך שהכוכבים הרחוקים חיוורים מכדי שנגלה אותם. אולי היינו מתפתים להאמין שאנחנו במרכז הגלקסיה. למעשה, פיזור הכוכבים בשמים אנאיזוטרופי, והאנאיזוטרופיה הזאת עוזרת לנו למדוד את הסביבה הגלקטית שלנו. לשם הפשטות, נתעלם בינתיים מההסתרה של האבק.

דמיינו איך היו נראים השמים אילו הכוכבים סביבנו היו מסודרים בדסקה. במרכז הדסקה היינו רואים מעט כוכבים כשמסתכלים ישר החוצה מהדסקה, לכל אחד מצדדיה, ומספרים גדולים ושווים של כוכבים בכל כיוון שבו מסתכלים לאורך הדסקה. במודל ה"צעצוע" הפשוט הזה, הפס של שביל החלב היה נראה זהה בכל הכיוונים. היינו יכולים לדעת שאנחנו חיים במערך שטוח של כוכבים, אבל לא אם הוא דסקה או משטח עצום, ולא היינו יכולים לאתר את השוליים. עכשיו דמיינו שאנחנו רחוקים ממרכז הדסקה: היינו רואים יותר כוכבים כשמסתכלים לאורך הדסקה לכיוון מרכזה, ופחות כשמסתכלים לכיוון שוליה.

נניח שהיינו חיים בפיזור כדורי של כוכבים. במרכז הפיזור היינו רואים בערך אותו מספר כוכבים בכל כיוון, ומסיקים שאנחנו חיים במרכז היקום, או שהיקום משתרע כל כך רחוק שאיננו רואים את קצהו. אבל אם אנחנו רחוקים ממרכז הכדור, היינו רואים יותר כוכבים בכל הכיוונים שפונים למרכז הכדור, ופחות כוכבים בכל הכיוונים שפונים ממנו. כל אחת מהדוגמאות האלה מראה איך אפשר להיעזר באנאיזוטרופיה בספירות הכוכבים כדי להסיק את הגודל והצורה של הסביבה הגלקטית שלנו. בשמים האמיתיים, כוכבים צעירים וחמים וצבירים פתוחים משרטטים את הצורה של דסקת הגלקסיה, והצבירים הכדוריים משרטטים את הצורה של ההילה הגלקטית הכדורית.

אפשר לכמת את השינוי במספר הכוכבים כשזווית המבט משתנה, כשמסתכלים דרך דסקה, לוח או משטח. נניח שאנחנו נמצאים במערך שטוח של כוכבים שמשתרע רחוק מאוד בכל הכיוונים, והמרחק הקצר ביותר לשפת הלוח הוא X. גאומטריה פשוטה מראה שהמרחק שעוברים בתוך הכוכבים בזווית θ מהאנך הוא:

Y = X / cos θ

היחס הזה קובע איך מספר הכוכבים גדל כשמסתכלים בכיוונים קרובים יותר ויותר למישור של שביל החלב. בקואורדינטות גלקטיות, b = 90° − θ. נניח ש-X הוא המספר המזערי של כוכבים שרואים בקוטב הגלקטי, שם θ = 0° ו-Y = X. ברוחב גלקטי b = 45° (כלומר θ = 45°), Y = X / cos 45° = 1.4X, כך שרואים בכיוון הזה 40% יותר כוכבים. ברוחב גלקטי b = 10° (כלומר θ = 80°), Y = X / cos 80° = 5.8X, כך שברוחב גלקטי נמוך כזה רואים פי 5.8 יותר כוכבים. מספר הכוכבים גדל בחדות ככל שמתקרבים למישור הגלקסיה.

לתאר את הגלקסיה שלנו כלוח אחיד של כוכבים זו הפשטה יתרה. ראשית, שביל החלב אינו דסקה אחידה לגמרי של כוכבים: הכוכבים מקובצים בקבוצות ובצבירים, וזה גורם להבדלים בספירות הכוכבים בכיוונים סמוכים. סיבוך חשוב יותר הוא ההשפעה של האבק. האבק נמצא באזורים שבין הכוכבים, ולכן כשמסתכלים דרך אזורים עם יותר כוכבים, מסתכלים גם דרך יותר אבק. מכיוון שאבק מעמעם את אור הכוכבים, הוא גורם להערכה בחסר של מספר הכוכבים ברוחב גלקטי נמוך. זה מסביר למה לקח זמן רב כל כך למפות נכון את שביל החלב.

הירח המלא, מוסתר חלקית על ידי האטמוספירה של כדור הארץ, כפי שצילמו אסטרונאוטים במעבורת החלל דיסקברי ב-21 בדצמבר 1999.
באדיבות NASA

אותה גאומטריה שטוחה מסבירה למה כוכבים מתעמעמים כשהם שוקעים בשמי הלילה. נניח שהלוח הוא האטמוספירה של כדור הארץ, והנקודות הן חלקיקי אבק באטמוספירה (נתעלם מהעקמומיות של כדור הארץ ונתייחס לאטמוספירה כאל לוח שטוח). האבק מעמעם ומאדים את האור של כל הכוכבים; נזכור שהאטימות ומידת ההכחדה תלויות רק במספר החלקיקים שהאור פוגש, כלומר באורך המסלול שלו בין החלקיקים. ההכחדה הקטנה ביותר היא כשמסתכלים ישר למעלה – המרחק X, בזווית גובה של 90°. האור האדום של כוכבים שמעל ראשנו נחלש בדרך כלל ב-10%, והאור הכחול שלהם ב-30%; האובדן הגדול יותר של האור הכחול הוא ההאדמה. כוכב בזווית גובה של 45° נראה דרך כמות אוויר גדולה פי 1.4 (Y = X / cos 45° = 1.4X), והאור הכחול שלו נחלש כבר בכ-40%. כוכב בזווית גובה של 20° (רק 20° מעל האופק) נראה דרך כמות אוויר גדולה עוד יותר, Y = X / cos 70° = 2.9X, והאור הכחול שלו נחלש בכ-65%.

עכשיו אפשר להבין למה אסטרונומים מעדיפים לצפות בעצמים שנמצאים גבוה בשמים. כשכוכב שוקע לעבר האופק, האבק שבאטמוספירה של כדור הארץ מעמעם ומאדים את האור שלו במהירות. לרדוף אחרי כוכב ששוקע במערב משתלם פחות ופחות, כי האור שלו נכבה בהדרגה ככל שהמסלול שלו באטמוספירה מתארך. אסטרונומים משתדלים לתכנן את התצפיות כך שיתפסו את הכוכבים כשהם חוצים את קו המצהר (המרידיאן), הנקודה הגבוהה ביותר שלהם בשמים. בכוכב חוג-קוטבי, שאינו שוקע אף פעם, אפשר לצפות כל הלילה.

→ הסעיף הקודם: 14.22 ויליאם הרשל  |  הסעיף הבא: 14.24 מיפוי שביל החלב ←

« הקודם
הבא »
פוסטים אחרונים
  • 17.31 גבולות הידע
  • 17.30 הרב-יקום
  • 17.29 תורת המיתרים והקוסמולוגיה
  • 17.28 העיקרון האנתרופי בקוסמולוגיה
  • 17.27 כוונון עדין בקוסמולוגיה
קטגוריות
  • אור והספקטרום האלקטרומגנטי
  • אנרגית השמש
  • אסטרואידים
  • אסטרוטופ
  • אסטרונומיה במאות 16-17
  • בית ספר יסודי
  • בית ספר תיכון
  • גלקסיות
  • גרמי שמים
  • הדמיות באסטרונומיה
  • הזמנת הרצאות
  • הירח
  • המרכז לחינוך אסטרונומי כנרת
  • הצעות למחקר
  • השמש
  • חטיבת ביניים
  • טלסקופ רובוטי
  • טלסקופים
  • ימי חלל ואסטרונומיה
  • כוכבים כפולים ומשתנים
  • כללי
  • ליקויים
  • מייזמים המתקיימים כעת
  • מייזמים שהסתיימו
  • מערכת השמש
  • מפגשי חובבים
  • מצפה כוכבים רובוטי
  • ספר לימוד
  • עבודות זעירות
  • פלנטה אורנוס
  • פלנטות מחוץ למערכת השמש
  • פלנטות מחוץ למערכת השמש
  • פלנטת מאדים
  • פלנטת נוגה
  • פלנטת נפטון
  • פלנטת צדק
  • פלנטת שבתאי
  • פעילויות לציבור הרחב
  • פעילויות לתלמידים
  • פרויקטים
  • פרק א' – כיצד פועל המדע?
  • פרק ב' – אסטרונומיה תצפיתית
  • פרק ג' – המהפכה הקופרניקנית ותוצאותיה
  • פרק ד' – אנרגיה וחומר ביקום
  • פרק ה' – מערכת ארץ-ירח
  • פרק ו' – פלנטות ארציות
  • פרק ז' – פלנטות ענקיות וירחיהן
  • פרק ח' – גופים במרחב הפלנטרי
  • פרק ט' – היווצרות מערכת פלנטרית
  • פרק ט"ו – גלקסיות
  • פרק ט"ז – היקום המתפשט
  • פרק י' – גלוי קרינה מהחלל
  • פרק י"א – השמש – הכוכב שלנו
  • פרק י"ב – תכונותיהם של כוכבים
  • פרק י"ג – הולדתם ומותם של כוכבים
  • פרק י"ד – שביל החלב
  • פרק י"ז – קוסמולוגיה
  • פרק י"ח – החיים בכדור הארץ
  • פרק י"ט – חיים ביקום
  • קואורדינטות ותנועות
  • קוסמולוגיה
  • שאלות נפוצות
  • תוכנות לניתוח תצלומים
  • תחרות ארצית בצילום אסטרונומי
  • תכונותיהם של כוכבים
  • תמיכה
  • תנועות גרמי שמים
  • תערוכת טילאות
  • תצפיות שמיים
תגובות אחרונות
    ארכיונים
    • נובמבר 2026
    • אוקטובר 2026
    • ספטמבר 2026
    • מאי 2026
    • מרץ 2026
    • נובמבר 2025
    • אוקטובר 2025
    • אוגוסט 2025
    • יולי 2025
    • יוני 2025
    • פברואר 2025
    • נובמבר 2024
    • אוקטובר 2024
    • אוגוסט 2024
    • יולי 2024
    • מאי 2024
    • פברואר 2024
    • ספטמבר 2023
    • אוגוסט 2023
    • אפריל 2023
    • מרץ 2023
    • פברואר 2023
    • ינואר 2023
    • דצמבר 2022
    • נובמבר 2022
    • אוקטובר 2022
    • פברואר 2022
    • דצמבר 2021
    • דצמבר 2020
    • דצמבר 2019
    • אוקטובר 2019
    • ספטמבר 2019
    • אוגוסט 2019
    • יולי 2019
    • יוני 2019
    • מאי 2019
    • אפריל 2019
    • ינואר 2019
    • נובמבר 2018
    • אוקטובר 2018
    • ספטמבר 2018
    • יולי 2018
    • יוני 2018
    • מאי 2018
    • אפריל 2018
    • מרץ 2018
    • פברואר 2018
    • ספטמבר 2017
    • אוגוסט 2017
    • יולי 2017
    • יוני 2017
    • מאי 2017
    • אפריל 2017
    • מרץ 2017
    כלים
    • הרשמה
    • התחבר
    • פיד רשומות
    • פיד תגובות
    • WordPress.org
    תוכן עניינים:
    פרק א'
    • 1.14 קנה מידה בחלל
    • 1.13 האסטרונומיה כמדע
    • 1.12 מחקר מדעי מודרני
    • 1.11 מערכות ידע מדעיות
    • 1.10 תיאוריות מדעיות
    • 1.9 חקר מקרה – חיים על מאדים
    • 1.8 בדיקת השערות
    • 1.7 סימון מדעי
    • 1.6 תצפיות ואי-וודאות
    • 1.5  ממדים
    • 1.4  אומדן
    • 1.3 מדידות
    • 1.2 ראיות
    • 1.1 טבע המדע
    פרק ב'

    יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בלי

    מדיניות הפרטיות | כל הזכויות שמורות ל-שיר-שירותי ידע ברשת, אשדות יעקב איחוד © 2022
    Design by Visuali

    כלי נגישות

    גודל טקסט
    הצהרת נגישות
    by Studio Visuali
    logo

    אנחנו משתמשים בעוגיות

    אנו משתמשים בעוגיות כדי לשפר את חוויית הגלישה שלך, לנתח את השימוש באתר ולהתאים עבורך תוכן שיווקי. בלחיצה על "אישור הכל" אתה מאשר את השימוש בעוגיות. באפשרותך לנהל את העדפותיך, לדחות עוגיות שאינן הכרחיות או לקרוא עוד במדיניות הפרטיות שלנו.

    מדיניות פרטיות

    Visuali — Cookie Consent

    עוגיות הכרחיות

    עוגיות אלו נדרשות לתפקוד הבסיסי של האתר ולא ניתן לכבותן.

    עוגיות פונקציונליות

    מאפשרות לאתר לזכור את העדפותיך, כגון שפה או אזור.

    עוגיות אנליטיקה

    עוזרות לנו להבין כיצד המבקרים משתמשים באתר, לשם שיפור השירות.

    עוגיות שיווק

    משמשות להצגת פרסומות רלוונטיות עבורך ולמדידת אפקטיביות קמפיינים.

    גלילה לראש העמוד